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每日新闻播报
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新冠疫情
April
Source：上海发布
上海卫健委4月13日早通报：年4月12日0-24时，上海新增本土确诊病例例、无症状感染者例。其中23例确诊病例为此前无症状感染者转归，例确诊病例和例无症状感染者在隔离管控中发现，其余在相关风险人群排查中发现。
科技新闻
April
Source：科技日报
1.12日，记者从中国科学院空天信息创新研究院（以下简称空天院）获悉，空天院中国遥感卫星地面站（以下简称地面站）成功接收高分三号03星数据。至12日中午，地面站总计接收卫星数据约44GB，所有接收数据均处理正常。
2.12日，中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友在国务院联防联控机制新闻发布会上表示，根据现有的研究，没有证据证明飞絮中吸附有新冠病毒，到目前为止也没有关于飞絮造成感染的报道。一般来说，新冠病毒不会以游离的病毒方式从感染者直接传播给健康人。
3.近日，香港大学工程学院的研究团队开发出一种新人工智能演算方法，能够从数十万份X射线影像报告中自动获取监督信号来训练预测模型，大幅减省人力成本达90%，其预测的准确度更超越全由人手标注的数据训练人工智能医学图像诊断模型。
4.近日，中国地质大学（武汉）地球科学学院韩凤禄副教授研究团队报道了一具中国广西百色市隆林县者保地区的早三叠世鱼龙类化石，是世界范围内的全新属种，被命名为粗壮百色鱼龙。该鱼龙长达3米、外形憨萌，具有更强游泳能力，是目前中国发现最大的早三叠世鱼龙类化石。
校园聚焦
April
Source：微言教育
1.近日，教育部党组理论学习中心组召开专题学习会，深入学习贯彻习近平经济思想，推动习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署落到实处。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。专题学习会前，全国人大常委会委员、全国人大社会建设委员会副主任委员江小涓应邀作题为“新阶段新理念新格局”的辅导报告。
2.近日，教育部联合国家卫健委印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版），修订后的三版技术方案，在进一步强化常态化疫情防控管理要求基础上，增加了校园常态化监测预警，细化完善了出现疫情后的应急处置措施和卫生保障要求。
3.全国妇联、教育部等11部门近日印发《关于指导推进家庭教育的五年规划（—年）》，把构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系、健全学校家庭社会协同育人机制、促进儿童健康成长确立为今后一个时期家庭教育根本目标，推动“十四五”时期家庭教育高质量发展。
4.江苏省委教育工委、省教育厅日前印发通知，部署全面推进全省高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，提出要推动校院领导力量、管理力量等下沉到学生中间，加快把高校学生社区打造成为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地、平安校园样板高地的进程。
5.日前，河南省委教育工委、省教育厅决定开展河南省高校思政课“名师工作室”建设工作，计划用3-5年的时间，遴选一批有影响力的高校思政课教师建立一批“名师工作室”，培育高校思政课优秀教学团队，建设30个左右“名师工作室”。
6.《内蒙古自治区义务教育小学学科教学基本要求（试行）》近日印发，涵盖义务教育小学阶段语文等9个学科，从教学准备、教学实施、教学评价、资源建设等维度，对教学活动提出了具体行动建议，对学科教学行为进一步明确规范。
今日学习小贴士
April
Source：人民教育
孩子们不仅要养成良好的阅读习惯，也要注重自己的演讲能力。那么怎样才能让自己的演讲有理有据呢？我们看看下面几个技巧和方法。
第一，学会用怀疑精神和批判思维去提出眼前一亮的道理。把某些日常的道理反过来说一遍，以此提出自己独特的观点，几乎所有道理都有两面性。
第二，学会讲故事。如果已经学会了用怀疑精神和批判思维提出道理，那么接下来就要学会寻找能够论证这个道理的证据。选择的故事用来证明自己的观点是正确的，把这些故事成功地讲出来。
第三，学会连接故事与道理。在讲道理与讲事实之间，讲道理并不困难，比较困难的是如何用故事来证明自己坚持的道理是正确的。要学会分析故事里面的道理，再用道理去印证故事。
第四、演讲并录像。通过一次次的演讲和对录像反复的观看，打磨演讲时的内容、神态语气、肢体语言，不断改善自己，建立起演讲时的信心。
征集每日播报小记者
Youngjournalistsfordailybroadcastarecalled
?征集方式：
1.汇编一篇以“科学和前沿技术资讯”的主题新闻稿；
2.根据新闻稿拍摄一段2分钟左右的演讲视频；
3.将新闻搞及视频发送至地方组委会指定电子邮箱。
?作品要求：
1.作品格式
字左右新闻稿件，保存为word格式；
2分钟左右视频稿件，保存为mp4格式；
2.作品内容
表达：语音规范、表达自然流畅、
姿态得体大方、具有感染力；
素材：材料真实、主题明确、
观点正确、见解独到；
语言：普通话或者英语；用词规范、结构完整。
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