初夏将至，很多家长来电咨询关于今年夏季体验课的相关安排，我们今天荣幸的请到了带队多年的辅导教师—王燕老师，来为我们详细的介绍和解答。
王老师您好，大作文为什么要举办这样的体验课呢？您好，我们的特色体验课举办了九年，它是以“生活是写作的源泉”作为出发点，带着孩子们走出课堂，边玩边学，培养孩子的观察和想象的写作能力，真真切切让孩子体会到“读万卷书，行万里路”的含义。
更多家长比较关心，体验课能让孩子们收获到什么？首先是强化训练作文写作技巧，让孩子们在玩乐的同时，真正提高写作技巧。现在大多数孩子都是独生子，体验课中可以大大提升孩子独立生活、思考、解决问题的能力，培养他们的团队意识，互帮互敬的精神。体验课基本上是在假期里进行，真正做到了身心得到彻底解放，为迎接新的学期储备能量的作用。
太好了，怪不得家长和孩子们这么喜欢参加！那这个体验课举办了这么多年，每期主题都一样吗？体验课已经开办九年了，每期主题都不一样，之前我们去过上海，参观上海世博会，还有杭州、邵兴、南京、西安花博会、北京等地，我们选取这些地方，都是围绕学生课本的景点进行的，每天都有旅游和作文积累写作，即锻炼了孩子本身的能力，又丰富了作文素材，一举多得。
去的地方真多啊！那有的家长问，这个体验课和普通旅游有什么区别呢？体验课和普通旅游之间有很多区别，首先主题不同，我们目的是让孩子在体验中获得身心的成长，寓学于玩，而旅游只侧重身心放松和舒适；第二，行程设计不同，我们突出活动内容和主题，与学习相结合的内容，具有互动性和教育意义；还有就是活动对象不同，服务模式不同、组织形式、规范性等也不同，我们的对象全是小学生，同龄学生在一起能有共同话题，活动过程中可树立团队意识，扩大视野和知识面，这都是普通旅游所无法比拟的。
那您在带队的过程中，都有些什么深刻的感触呢，能给我说说吗？感触太多了，参加体验课的孩子们通过几天的历练，大家与老师之间结下了非常深厚的友情。在课程结束时，孩子们都依依不舍，纷纷相约下次再参加。有的孩子现已上了初中、大学，我们到现在都还在保持联系呢！要说在行程中比较有感触的，就是刚参加体验课的孩子中，我们发现有一些“小公主病小王子病”，这都跟家里比较溺爱，没有独立生活过有关，但是老师们都耐心的安抚，悉心的照料，并且引导孩子融入集体。旅行结束后，家长们都反映，自己的孩子仿佛一夜间就长大了一样，都很欣喜！我们老师也很欣慰！所以每期体验课中都有很多孩子是参加过一期、二期，甚至五六期连年上的！
您给我们说下今年的主题吧！咱们这期体验课的主题为“奔跑吧！孩子们！”，体验课地点有两个方向。北京方向出发时间为，年7月13日—17日，是走进《爸爸去哪》拍摄地，大自然为主题，为孩子奉上一场融教育意义与趣味活动为一体饕餮盛宴。另一个方向是曲阜、邹城，出发时间为，年7月27日—31日，是以“琴棋书画●才子佳人”为主题。通过为小朋友们量身打造“琴棋书画、颂书唱经、举止有度、言行有法、孝义天下”等形式多样的国学体验活动，让他们从小树立担当意识，学会感恩，寻找学习中的乐趣，激发自我学习的兴趣！
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